الاستدراك أو الدورة الثانية: كيف تراجع جيداً

الاستدراك، الدورة الثانية: ما القواعد المطبقة؟

في الإجازة الجامعية في فرنسا، يفرض قرار 30 يوليو 2018 أن تضمن كيفيات المراقبة فرصة ثانية. وقد تأخذ شكل تقييم إضافي يُنظَّم بعد نشر النتائج، يسمى غالباً الاستدراك، أو تكون مشمولة في مراقبة مستمرة كاملة. أما الوحدات التي تعيدها والعلامات المحتفظ بها والتواريخ فتتبع كيفيات مراقبة المعارف الخاصة بتكوينك.

في البكالوريا العامة، تخص المجموعة الثانية من الاختبارات، المسماة عادةً شفوي الاستدراك، المترشحين الذين يتراوح معدلهم بين 8 وأقل من 10 من 20. يختارون مادتين من الاختبارات الكتابية، مثل الفرنسية أو الفلسفة أو تخصصاً من السنة النهائية، ويجتازونهما شفوياً. تحقق من القائمة الدقيقة في وثائق دورتك.

في بلجيكا، تقدم UCLouvain دورة منتصف أغسطس على أنها فرصة ثانية لاجتياز السنة. يختلف اسمها بحسب المؤسسة: «الدورة الثانية» أو «دورة أغسطس-سبتمبر» أو «الدورة الثالثة» في بعض الكليات. تحقق أيضاً من أن كليتك تطلب تسجيلاً في امتحانات هذه الدورة، وقبل أي تاريخ.

كيف تحلل رسوبك دون جلد للذات؟

تصف العلامة المنخفضة ما أنتجته ذلك اليوم، في تلك الظروف. لا تقيس قيمتك، وتصير مفيدة إذا قرأتها كتشخيص. إذا كان تكوينك ينظم الاطلاع على الأوراق، فاذهب بسؤالين: أين خسرت نقاطاً، ولماذا؟

لكل سبب جواب مختلف. المعارف الغائبة تُعالج بالتعلم والأسئلة دون ملاحظات، والخلط بأسئلة تقابل بين المفهومين، والطريقة بمواضيع كاملة مصححة. وإذا كان للظروف أثر، فتحدث إلى مسؤول التكوين أو إلى خدمة المرافقة في جامعتك؛ وإذا بقيت معنوياتك منخفضة، فيمكن لمختص في الصحة أن يساعدك.

• معارف غائبة: لم يُتعلَّم المفهوم قط، أو لم يُمرَّ عليه إلا مروراً سريعاً.
• معارف مختلطة: خلطت بين تعريفين أو مؤلفين أو آليتين.
• الطريقة: تعليمة قُرئت بشكل سيئ، أو غياب الخطة، أو إجابة خارج الموضوع، أو استدلال صحيح كُتب بشكل سيئ.
• تدبير الوقت: ورقة غير مكتملة، وآخر سؤال أُجيب عنه على عجل.
• الظروف: مرض، أو عمل، أو تعب، أو وضع شخصي أثناء الدورة.

أي وحدات أو دروس تعيد العمل عليها أولاً؟

ابدأ بالقائمة الرسمية للاختبارات التي يجب أن تعيدها. ثم صنّفها بحسب وزنها في النقاط أو المعامل، والفارق بين علامتك والعلامة المطلوبة، ونوع الخطأ المسجل على ورقتك. الوحدة الثقيلة، البعيدة عن المعدل، التي تتسم بمعارف غائبة، تتصدر القائمة.

كيّف المراجعة مع كل وحدة. حين تكون أخطاؤك خلطاً بين مفاهيم في الغالب، تكفي غالباً بضعة فصول مستهدفة وكثير من الأسئلة. وحين تكون الطريقة هي الناقصة، فخصص وقتاً أكبر لمواضيع كاملة تحررها في وقت محدد ثم تقارنها بالدرس.

أي جدول صيفي لمراجعة دورة ثانية؟

إذا صادفت دورة الاستدراك نهاية الصيف، فخصص أولاً بضعة أيام دون مراجعة بعد النتائج. ثم ضع جدولاً بالأسابيع بدل جدول ساعة بساعة: يتلقى كل أسبوع فصولاً واختبارات ويوم راحة.

إذا كنت تعمل في الصيف، فاجعل الحصص قصيرة ومنتظمة، مثلاً ساعة في الصباح قبل عملك. بالنسبة إلى التعريفات والمفردات، ينشئ Fichea بطاقات تعليمية من درسك ويجدولها بالتكرار المتباعد بخوارزمية FSRS؛ ويعرض جدوله مراجعات البطاقات التعليمية للأيام الـ 14 القادمة. أما التمارين والتحريرات فتبقى عليك إعادتها بيدك.

• الأسبوع الأول: راحة، وحصيلة الأوراق، وقائمة وحدات التدريس (UE) والفصول التي ستعيدها.
• الأسابيع الوسطى: كل يوم حصة أو حصتان من التعلم على الفصول ذات الأولوية، تتبعهما أسئلة دون ملاحظات.
• ما قبل الأسبوع الأخير: مواضيع كاملة من امتحانات السنوات السابقة أو الأعمال الموجهة، في وقت محدد.
• الأسبوع الأخير: مراجعة الأخطاء، وإيقاع يتماشى مع ساعة الاختبارات، ونوم منتظم.

اختبر نفسك بصيغة الاختبار، كتابةً وشفوياً

ليست صيغة الدورة الثانية بالضرورة صيغة الدورة الأولى: تحقق من الصيغة المعلنة لكل اختبار، ثم تدرب في هذه الظروف. في الاختبار الكتابي، حل موضوعاً كاملاً في وقت محدد. وفي الشفوي، أجب بصوت عالٍ عن سؤال مسحوب عشوائياً، بعد بضع دقائق من التحضير.

لشفوي البكالوريا، حضّر كل مادة اخترتها كسلسلة أسئلة من الدرس: تعريف، ومثال، وصلة ببقية البرنامج. ينصح أساتذتك التلاميذ المستدعين؛ اسألهم عن النقاط التي يجب أن تركز عليها جهدك في الوقت المتبقي.

ينتهي كل اختبار بالتصحيح بالدرس. دوّن الخطأ والإجابة الصحيحة وسبب الخلط، ثم أعد هذا السؤال بعد يومين أو ثلاثة. يصبح دفتر الأخطاء هذا مراجعتك الأخيرة قبل الاختبار.

الأسئلة الشائعة