Fichea

مسار مراجعتك

لأي غرض تراجع،
ومع من؟

التحضير للبروفيه أو العمل على امتحان جامعي أو مرافقة طفل لا يتطلب الحصة نفسها. اختر وضعك لتجد طريقة ومثالاً والأدوات التي يمكن أن تساعدك.

المدرسة والمرحلة الإعدادية والمرحلة الثانوية

مسار يلائم المستوى والموعد النهائي، مع المواكبة اللازمة.

  • الابتدائي، مع راشد

    جعل الطفل يشرح مفهوماً بكلمات القسم وأمثلته.

    آباء ومعلمو المدرسة الابتدائية
  • المرحلة الإعدادية

    تحضير فرض فصل دون الخلط بين القراءة والتدرب.

    تلاميذ الإعدادي المرافَقون، وأولياء الأمور والأساتذة
  • شهادة البروفيه

    تحديد الفصول الضعيفة والتدرب بالصيغة المطلوبة.

    تلاميذ السنة الثالثة إعدادي (troisième) والراشدون الذين يرافقونهم
  • المرحلة الثانوية

    ترسيخ منهجية مراجعة منتظمة بين الاختبارات.

    تلاميذ السنة الثانية ثانوي والسنة الأولى ثانوي والسنة النهائية
  • البكالوريا

    ربط مراجعة المعارف بالمهام التي يتم تقييمها فعلًا.

    تلاميذ الثانوي الذين يحضّرون البكالوريا
  • بكالوريا اللغة الفرنسية

    بناء شرح يستند إلى النص، كتابةً وشفاهةً.

    تلاميذ السنة الأولى ثانوي الذين يحضّرون امتحانات الفرنسية

الدراسات العليا

منهجيات للامتحانات الفصلية والتمارين والمشاريع والعروض الشفوية.

  • الجامعة والامتحانات الفصلية

    تنظيم حجم من الدروس في مهام مراجعة يمكن التحقق منها.

    طلاب الإجازة أو الماستر
  • BTS

    الانتقال من معارف الدرس إلى إجابة مبرَّرة عن وضعية.

    طلاب BTS، في التكوين الأولي أو التكوين بالتناوب
  • BUT وIUT

    استحضار المعارف المفيدة وتوظيفها في تمرين أو مشروع.

    طلاب BUT وIUT
  • الأقسام التحضيرية (CPGE)

    الانتقال من نتيجة معروفة إلى استخدامها المبرَّر في وضعية جديدة.

    طلاب الأقسام التحضيرية
  • المدارس العليا

    الربط بين المعارف والتطبيق والحجاج في مسارك.

    طلاب مدارس الهندسة والتجارة والمدارس المتخصصة
  • PASS وLAS

    العمل على الاستحضار الدقيق دون فقدان شروط الدرس واستثناءاته.

    طلاب مسارات الالتحاق بالدراسات الصحية
  • IFSI، دراسات التمريض

    التحضير لتقييمات الفصل في IFSI بجلسات قصيرة تناسب فترات التدريب.

    طلبة التمريض (IFSI)

المواكبة والتكوين

مواد موثوقة لمساعدة تلميذ أو إعداد حصة أو استئناف الدراسة.

  • أولياء الأمور

    مساندة جلسة عمل دون حل التمرين مكان الطفل.

    أولياء الأمور والأوصياء القانونيون
  • الأساتذة

    فحص مادة مراجعة قبل إدراجها في حصة.

    الأساتذة والمكوّنون
  • المدارس والمؤسسات

    تحديد ما إذا كان استعمال محدود يلبي حاجة حقيقية للفريق.

    الفرق التربوية والمدارس ومسؤولو التكوين
  • العودة إلى الدراسة والتكوين

    تحويل مادة تكوينية إلى جلسات مركّزة قابلة لإعادة الاستعمال.

    راشدون في التكوين أو إعادة التأهيل المهني أو العودة إلى الدراسة
  • المسابقات بالاعتماد على النفس

    الاستمرار في تحضير يمتد لعدة أشهر مع اختبار نفسك كل أسبوع على موادك الخاصة.

    المترشحون الذين يحضّرون وحدهم لمسابقة أو امتحان صعب (CRPE، الوظيفة العمومية، DCG، DSCG، المهن شبه الطبية)

هل تعرف بالفعل ما تريد فعله؟

تتيح أدوات المراجعة الانطلاق من درس لتحضير ملخص أو اختبار أو بطاقات تعليمية، أو لطرح سؤال عن ملف PDF. وتشرح الأدلة العملية كيفية استخدامها في حصة. الوظائف والحصص حسب باقتك.